В этот день всем желающим предлагали выбрать свой уровень сложности и рискнуть проверить свои силы в орфографических заданиях. Вместо скучных упражнений школьники разгадывали лингвистические задачи, загадки и ребусы, исправляли орфографические и речевые ошибки.

В задании «Орфографический спринт» нужно было как можно быстрее вставить пропущенные буквы в слова. В игре «Поймай ошибку» необходимо было найти и исправить специально допущенные ошибки в тексте, в «Конструкторе пословиц» ребята собирали пословицы о грамотности из двух половинок.

В помощь участникам были предоставлены толковые и орфографические словари, справочники и другие издания по русскому языку.

Орфографический челлендж в игровой форме помог школьникам проверить и закрепить свои знания по русскому языку, доказывая, что изучать правила русского языка можно весело и азартно.