Ведущий познакомил обучающихся со структурой книги, рассказал, какими издания бывают по форме, размеру и функционалу, продемонстрировал познавательный видеоролик. Также в качестве наглядного материала использовалась слайд-презентациия «Книжный лабиринт».

Затем, чтобы научиться искать информацию в энциклопедиях и справочных изданиях, ребята приняли участие в игре «Как не заблудиться в книге?», в ходе которой узнали для чего нужны оглавление, содержание и различные указатели (алфавитные, предметные и т.д.) и смогли правильно отыскать на выставке нужные книги в соответствии с запросом.

За время урока школьники научились дружить с книгой как с главным источником информации, а в ходе игры-поиска узнали много интересных для себя фактов.