В ходе мероприятия присутствующие познакомились с библиотечным каталогом и его видами — алфавитным и систематическим, узнали об особенностях этих каталогов, их назначении, способах расстановки карточек, а также о том, на какие вопросы они отвечают. Особый интерес у ребят вызвал рассказ библиотекаря о древних библиотечных фондах и каталогах — глиняных табличках и папирусных свитках.

Для наглядности пятиклассникам показали карточки из алфавитного и систематического каталогов, рассказали как найти нужного автора и книгу в фонде библиотеки с помощью каталогов, как правильно искать интересующую информацию. Ребята узнали, что книги стоят на полках стеллажей в строгом порядке, в соответствии с отделами, то есть по системе, а система эта называется библиотечно-библиографическая классификация (ББК).

В конце урока обучающиеся выполнили несколько практических заданий: с помощью алфавитного каталога нашли книги А. Волкова, А. С. Пушкина и других авторов, а с помощью систематического каталога подобрали книги о животных и космосе.