Ведущий рассказал о библиотеке и ее отделах, об особенностях расстановки фонда, о том, что такое каталоги и картотеки, как они помогают в работе. Собравшиеся узнали, что такое справочные издания, какую информацию они содержат.

Участники урока-практикума выполняли разнообразные задания: искали книги определенных авторов в фонде библиотеки, подбирали литературу по заданным темам, определяли значения слов, используя энциклопедии, искали сведения по предложенным вопросам и понятиям.

Присутствующие успешно справились со всеми заданиями, показав на практике умение пользоваться справочно-библиографическим аппаратом библиотеки.