Ведущий провел пресс-обзор периодических изданий, имеющихся в библиотеке, познакомил школьников с понятиями: газета, журнал, статья, заметка, журналист.

Один за другим были представлены ребятам журналы, о каждом следовал небольшой рассказ о том, какие познавательные и развлекательные материалы он содержит. Ребята подробнее познакомились с журналами: «Тошка», «Мурзилка», «Свирелька», «Смешарики», «Отчего и почему», «Играем с Барби», «Том и Джерри», «Простоквашино», «Коллекция идей», «Классный журнал». Собравшиеся прослушали увлекательные рассказы известных писателей и информацию о диких и домашних животных, разгадали различные головоломки.

В завершении часа периодики юные читатели пролистали понравившиеся журналы и поделились впечатлениями друг с другом.